У оквиру превенције насиља и злостављања установа остварује васпитни рад, појачан васпитни рад и васпитни рад који је у интензитету примерен потребама, самостално или у сарадњи са другим надлежним органима, организацијама и службама.
Са учеником који врши повреду правила понашања или се не придржава одлука директора и органа школе, односно који својим понашањем угрожава друге у остваривању њихових права, школа, уз учешће родитеља, односно старатеља ученика појачава васпитни рад активностима: у оквиру одељенске заједнице, стручним радом одељенског старешине, стручних сарадника, посебних тимова, а када је то неопходно сарађује и са одговарајућим установама социјалне, односно здравствене заштите ради промене понашања ученика.
Школа ја дужна да појачан васпитни рад обави пре изрицања васпитних и васпитно-дисциплинских мера.
ЗАДАЦИ ТИМА ЗА ПОЈАЧАН ВАСПИТНИ РАД СА УЧЕНИЦИМА:
- Подстицање и развијање климе прихватања, толеранције и међусобног уважавања
- Идентификација безбедоносних ризика у школи увидом у документацију, непосредно окружење, евидентирањем критичних места у школи, анкетирањем ученика, наставника и родитеља
- Повећање осетљивости свих који су укључени у живот и рад школе, на препознавање насиља и злостављања
- Унапређење способности свих учесника у школском животу-наставног и ваннаставног особља, ученика, родитеља, локалне заједнице – за уочавање, препознавање и решавање проблема насиља
- Оспособљавање свих запослених и родитеља за рано препознавање знакова у понашању деце који указују на потенцијално насилно понашање
- Пружање помоћи ученицима у савладавању личних проблема и проблема у учењу
- Изграђивање и примена норми понашања, информисање о правилима и кућном реду
- Омогућавање свим ученицима који имају сазнања о могућем насилном акту да без излагања опасности врше пријављивање насиља
- Сарадња са родитељима путем Савета, родитељских састанака, индивидуалних и групних разговора
- Сарадња са службама ван школе које посредно и непосредно могу помоћи на превазилажењу проблема насиља у школи.
Чланови тима за школску 2019/2020. годину:
| Oдељење | Чланови Тима за појачан васпитни рад са ученицима |
| 1-1 | Јелисавета Жарковић, Добрила Костин, родитељ, психолог школе |
| 1-2 | Тамара Милојичић, Добрила Костин, родитељ, психолог школе |
| 1-3
1-4 |
Биљана Николић, Добрила Костин, родитељ, психолог школе
Марија Станковић, Добрила Костин, родитељ, психолог школе |
| 2-1 | Аленка Орешчанин, Жељка Анђелић, родитељ, психолог школе |
| 2-2 | Душка Атанацков, Жељка Анђелић, родитељ, психолог школе |
| 2-3 | Марија Драчански, Жељка Анђелић, родитељ, психолог школе |
| 3–1 | Слађана Путић, Добрила Костин, родитељ, психолог школе |
| 3-2 | Драгана Милићевић, Добрила Костин, родитељ, психолог школе |
| 3-3 | Олинка Мацановић, Добрила Костин, родитељ, психолог школе |
| 4-1 | Сања Кнежевић, Сава Фан, родитељ, психолог школе |
| 4-2 | Љиљана Митровић, Сава Фан, родитељ, психолог школе |
| 4-3 | Марина Тањга, Сава Фан, родитељ, психолог школе |
| 5-1 | Јелисавета Жарковић, Војка Торбица, Мила Вишић, родитељ, психолог школе |
| 5-2 | Тамара Милојичић, Илијана Јокић, Зоран Пирошки, родитељ, психолог школе |
| 5-3 | Биљана Николић, Биљана Јеличић, Тамара Стојановић, родитељ, психолог школе |
| 5-4 | Марија Станковић, Сава Фан, Наташа Крушчић, родитељ, психолог школе |
| 6-1 | Аленка Орешчанин, Невенка Игњатић, Саша Балаћ, родитељ, психолог школе |
| 6-2 | Душка Атанацков, Јелена Радоички, Горан Богдан, родитељ, психолог школе |
| 6-3 | Марија Драчански, Зорана Вујчић, наставник српског језика, родитељ, психолог школе |
| 7-1 | Слађана Путић, Оливера Затезало, Данијела Секулић, родитељ, психолог школе |
| 7-2 | Драгана Милићевић, Татјана Радин, Јелена Матијевић, родитељ, психолог школе |
| 7-3 | Олинка Мацановић, Милорад Субашић, Бојана Драгољевић, родитељ, психолог школе |
| 7-4 | Корнелиа Барак Данилов, Драгана Милићевић, Миодраг Баварчић, родитељ, психолог школе |
| 8-1 | Сања Кнежевић, Вишња Ацкета, Бранка Прекић, родитељ, психолог школе |
| 8-2 | Љиљана Митровић, Сава Фан, Милош Рајичић, родитељ Драган Карајца, психолог школе |
| 8-3 | Марина Тањга, Драган Цвијетић, Биљана Ђуричић, родитељ Бојана Пријић, психолог школе |